[tinton10]

Вчера была на первом после каникул занятии по специальности. Расстроилась. Этюд я опять играю неправильно. Эх, черт, а мне казалось, я так продвинулась в нем, научилась правильно играть триоли. До меня вообще только недавно дошло, как их надо играть, а получаться начало только на днях. А оказалось, я опять вколачиваю ноты и забиваю гвозди. Но только теперь не левой рукой, а правой. Утешает только, что левая рука на этот раз упомянута не была, значит, возможно, прогресс все-таки есть . Ну и неэмоциональность, я настолько сосредоточена на том, чтоб сделать все правильно, что совершенно забываю, зачем я все это делаю, ради чего, собственно. В результате вместо музыки получается механическое пианино. Если дома я еще способна проявить какие-то чувства, то в классе все это совершенно сходит на нет, что совершенно обесценивает все мои усилия.

Ну да, играю я с той же пластикой, что и живу. Да что там пластика, весь мой характер отражается на моей игре, и преподавательница моя с хитренькой улыбкой все это считывает и предъявляет мне по полной. Расслабиться, скинуть зажатость получается только в редких местах и только случайно. И вот тогда мне кажется, что во мне, внутри, где-то очень глубоко, живет гениальный пианист, который во мне погребен и мучается от этого, и мечтает проявиться, и в эти редкие моменты ему удается перехватить управление моим телом, и пальцы мои начинают порхать, и я уже не судорожно вспоминаю ноты, а просто получаю удовольствие. Я вот вообще не знаю, зачем мне это нужно, и понимаю, что нужно положить неимоверное количество труда, чтоб дать этому пианисту свободу, но, кажется, я готова признать, что на данный момент в этом заключается смысл моей жизни.